PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TENTANG EKOSISTEM PADA SISWA KELAS V UPT SDN 101793 PATUMBAK TAHUN AJARAN 2025/2026

Abstrak

Tujuan penelitian ini dilakukan (1): untuk mengetahui hasil belajar IPA siswa menggunakan media diorama pada materi ekosistem di kelas V UPT SDN Negeri 101793 Patumbak Tahun Ajaran 2025/2026. (2): untuk mengetahui apakah ada penggaruh yang signifikan terhadap hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan media diorama pada materi ekosistem di kelas V UPT SDN Negeri 101793 Patumbak Tahun Ajaran 2025/2026. Sampel siswa kelas V sebanyak 54 orang siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan instrumen penelitian ini adalah essai sebanyak 5 soal. Berdasarkan hasil nilai rata-rata pre test yang diperoleh 55,38 sedangkan nilai postest adalah 54,61. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Media diorama pada mata pelajaran IPAS di kelas V UPT SDN 101793 T.P 2025/2026. Nilai rata-rata hasil belajar siswa menggunakan media diorama adalah 55,38. Sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa tanpa menggunakan adalah 54,61. Berdasarkan perhitungan nilai pre-test kelas V-A didapatkan nilai ????(hitung)= 0,313653 sedangkan untuk nilai ????(tabel)= 3,369016 karena nilai ????(ℎitung) ≤ ????(????????????????????) maka ????0 diterima atau data berdistribusi normal dan berdasarkan nilai posttest kelas VB didapatkan nilai ????(hitung)= 0,156092 sedangkan untuk nilai ????(tabel)= 3,340386 karena nilai ????(ℎitung) ≤ ????(????????????????????) maka ????0 diterima atau data berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas pre-test diperoleh F = 0,30 < ????(0,05)(????1;????2) = 1,51, maka H0 diterima atau kelas VA dan kelas VB memiliki Varian yang sama atau homogen. dan uji homogenitas post-tes diproleh F = 0,30 < ????(0,05)(????1;????2) = 1,51, maka H0 diterima atau kelas VA dan kelas VB memiliki Varian yang sama atau homogen. Untuk uji hipotesis diperoleh nilai ????ℎ???????????????????? = 0,77 sedangkan ???????????????????????? = 2,00, maka nilai ????ℎ???????????????????? > ???????????????????????? terima H1 atau Ada Pengaruh Penggunaan Media Diorama Terhadap Hasil Belajar Ipas Tentang Ekosistem Pada Siswa Kelas V Upt Sdn 101793 Patumbak Tahun Ajaran 2025/2026