Homepage : https://jurnal.semnaspssh.com/index.php/pssh 186.1 PENGEMBANGAN LKPD MATAPELAJARAN PKn MATERI KERJA SAMA DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING UNTUK SISWA KELAS III SDN 068344 PERUMNAS SIMALINGKAR T.P 2025/2026
Kata Kunci:
LKPD, Kerja Sama, Model PPEAbstrak
Peoneolitian ini beortuojuoan meongeombangkan Leombar Keorja Peoseorta Didik (LKPD) mata peolajaran PKn mateori Keorja Sama uontuok siswa keolas III SD Neogeori 068344 Peoruomnas Simalingkar meongguonakan modeol PPEo (Peoreoncanaan, Produoksi, dan Eovaluoasi). Peongeombangan LKPD dilatarbeolakangi oleoh keoteorbatasan bahan ajar yang mampuo meondorong keoteorlibatan aktif dan keorja sama siswa dalam peombeolajaran. Peoneolitian ini meoruopakan peoneolitian peongeombangan yang meolaluoi tiga tahap, yaituo peoreoncanaan deongan analisis keobuotuohan, peonyuosuonan LKPD, seorta eovaluoasi meolaluoi validasi ahli dan uoji coba teorbatas. Hasil validasi meonuonjuokkan bahwa LKPD beorada pada kateogori sangat valid deongan peorseontaseo 94,1% dari ahli mateori dan 92,5% dari ahli meodia. Hasil keopraktisan beordasarkan angkeot guoruo meompeoroleoh peorseontaseo 95,3% deongan kateogori sangat praktis, seodangkan reospon siswa juoga meonuonjuokkan kateogori sangat praktis. Beordasarkan hasil teorseobuot, LKPD mateori Keorja Sama dinyatakan layak dan praktis diguonakan seobagai bahan ajar peonduokuong peombeolajaran PKn di keolas III.
