PENGARUH MEDIA PAPAN PINTAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGURANGAN DAN PENJUMLAHAN SISWA KELAS II SD NEGERI 065015 KEMENANGAN TANI T.A 2024/2025

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar Matematika siswa kelas II SD
Negeri 065015 Kemenangan Tani dengan menggunakan media Papan Pintar pada mata
pelajaran Matematika tahun ajar 2024/2025. Pendidikan pada mata pelajaran
Matematika di SDN 065015 Kemenangan Tani masih dibawah standar terkhususnya
dalam berhitung.Terbatasnya penggunaan media pembelajaran yang sesuai dengan
situasi kelas, guru seharusnya mampu lebih efektif lagi dalam penggunaan media
pembelajaran, yang menyebabkan kesulitan siswa dalam berhitung materi pengurangan
dan penjumlahan. Penelitian dengan tujuan melihat hasil belajar siswa sebelum dan
sesudah penggunaan media Papan Pintar serta mengetahui apakah media Papan Pintar
ini berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan desain one
group pre-tes dan post-test dengan populasi seluruh siswa kelas II SD Negeri 065015
Kemenangan Tani dengan mendeskripsikan kesulitan siswa kelas II dalam
penjumlahan dan pengurangan, dalam penelitian ini dilakukan teknik pengumpulan
data yaitu tes pre-test dan post-test. Analisis data pre-test dan post-test disertai dengan
uji hipotesis untuk mengetahui pengaruh media Papan Pintar terhadap hasil belajar
siswa kelas II. Analisis data diperoleh nilai rata-rata kemampuan hasil belajar siswa
sebesar 45,04 yang berkriteria sedang, kesulitan yang dialami siswa kelas II kurangnya dalam berhitung, dan pada post-test memperoleh nilai rata-rata 81.47 kategori sangat
tinggi