PENGARUH MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS I SD MATERI AKU BISA SDN 106445 BINTANG BULAN T.A 2024/2025
PENGARUH MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS I SD MATERI AKU BISA SDN 106445 BINTANG BULAN T.A 2024/2025
Kata Kunci:
Media Flash Card, Hasil BelajarAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan hasil belajar siswa kelas I
SDN 106445 Bintang Bulan dengan menggunakan media flash card pada mata
pelajaran bahasa Indonesia tahun ajar 2024/2025. Dengan populasi yang digunakan
yaitu 23 siswa kelas I yang terdiri 10 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan, pada
analisis disertai dengan uji hipotesis untuk mengetahui pengaruh media flash card
terhadap hasil belajar siswa kelas I. Analisis data diperoleh nilai rata-rata
kemampuan hasil belajar siswa sebesar 59,65 yang berkriteria sedang, kesulitan
yang dialami siswa kelas I kurangnya menaggapi isi bacaan.Pendidikan pada mata
pelajaran bahasa Indonesia di SDN 106445 Bintang Bulan masih dibawah standar
terkhususnya dalam menanggapi bacaan. Terbatasnya penggunaan media
pembelajaran yang sesuai dengan situasi kelas, yang menyebabkan kesulitan siswa
dalam menanggapi isi bacaan terkhusus pada kelas I. penelitian dengan tujuan
melihat hasil belajar siswa sebelum dan sesudah penggunaan media flash card serta
mengetahui apakah media flash card ini berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.
