PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS III SD NEGERI 102004 TIGA JUHAR

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan dan keefektifan
pengembangan media pembelajaran Video Animasi mata pelajaran IPA materi ciri-ciri
mahluk hidup kelas III SD Negeri 102004 Tiga Juhar. Jenis penelitian ini adalah dengan
Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design,
Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian telah dilaksanakan di SD
Negeri 102004 Tiga Juhar. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 07 Desember 2024
selama 1 hari Tahun Ajaran 2024/2025. Subjek penelitian ini adalah sekolah SD Negeri
102004 Tiga Juhar kelas III yang berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data
digunakan dengan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah untuk mengetahui
kevalidan dan keefektifan. Setelah melakukan analisis data terhadap hasil penelitian
maka diperoleh hasil validasi oleh dosen validator tentang pengembangan video
pembelajaran materi ciri-ciri makhluk hidup diperoleh nilai validasi dari ahli media yaitu
95%, dengan kategori sangat valid dan dari validasi ahli materi diperoleh 97% dengan
kategori sangat valid. Sedangkan analisis data terhadap keefektifan oleh guru diperoleh
96% degan kategori sangat efektif dan analisis data keefektifan dari siswa kelas III yaitu
93% dengan kategori sangat efektif.