PENGEMBANGAN LKPD PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN 067244 KECAMATAN MEDAN SELAYANG T.A 2024/2025

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan pengembangan media Lembar Kerja Peserta Didik untuk siswa kelas III SD Negeri 067244 Kecamatan Medan Selayang. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (analisis, desain, pengembangan, implementasi, evaluasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kevalidan dilihat dari skor yang diberikan oleh kedua validator menunjukkan bahwa validator ahli materi memperoleh skor 95,01% dan validator ahli media memperoleh skor 92,5%. Kedua skor tersebut masuk dalam kategori sangat valid. Sedangkan kepraktisan dinilai berdasarkan angket respon guru yang memperoleh skor 100 yang menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan dinilai praktis. Simpulan dari penelitian ini adalah LKPD yang dikembangkan valid dan praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Disarankan kepada guru yang menggunakan LKPD yang dikembangkan ini dapat menggunakannya sebagai acuan dalam mengajar.