PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS WEB POWTOON PADA MATERI IPA DI KELAS V SD NEGERI 060937 MEDAN JOHOR

Abstrak

Rendahnya capaian pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah dasar menunjukkan perlunya inovasi dalam pemanfaatan media pembelajaran. Hasil pengamatan lapangan di kelas Vc SD Negeri 060937 Medan Johor memperlihatkan bahwa proses pembelajaran masih didominasi penyampaian materi secara konvensional dengan variasi media yang terbatas, sehingga keterlibatan siswa dalam pembelajaran belum optimal. Kondisi tersebut berdampak pada hasil evaluasi belajar, di mana sebagian besar siswa belum mencapai standar ketuntasan yang ditetapkan. Penelitian ini difokuskan pada pengembangan media pembelajaran berbentuk video animasi berbasis web dengan memanfaatkan platform Powtoon untuk materi IPA kelas V sekolah dasar. Media dirancang melalui pengintegrasian elemen visual, teks informatif, ilustrasi animasi, serta narasi audio yang disusun secara sistematis sesuai karakteristik materi dan perkembangan kognitif siswa. Pengembangan ini bertujuan menciptakan pengalaman belajar yang lebih komunikatif, kontekstual, dan mudah dipahami. Hasil pengembangan diharapkan mampu meningkatkan partisipasi aktif siswa selama proses pembelajaran serta memberikan dampak positif terhadap pemahaman konsep dan hasil belajar IPA. Penelitian ini juga diharapkan dapat memperkaya alternatif media pembelajaran inovatif yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21 di tingkat sekolah dasar.